手机拍摄昆虫生态照片在昆虫学教学改革中的应用

doi:10.3868/j.issn. 2095-1574.2021.02.007

高校生物学教学研究（电子版）

2021, Vol. 11

Issue (2): 32-35 https://doi.org/10.3868/j.issn. 2095-1574.2021.02.007

教改纵横

本期目录

手机拍摄昆虫生态照片在昆虫学教学改革中的应用

孙缘缘，曹夕佳，纪雯涓，顾亭亭，李诗雨，何祝清

华东师范大学生命科学学院，上海，200241

全文: PDF(19025 KB)

摘要:普通昆虫学集昆虫形态学、昆虫生理生化、昆虫分类、昆虫生态等主要内容于一体，其中昆虫分类的主要内容之一是认识昆虫的不同类群。但是文字描述或者多媒体展示等传统教学方式往往造成知识的被动灌输，学生缺乏主动学习过程，因此需通过实验课辅助理论教学。受新冠肺炎疫情的影响，学生无法到校开展实验，所以亟需新的方法进行弥补。随着手机的普及和拍摄清晰度的提高，其亦可作为一个较好的教学工具应用到实践教学中去。学生可以通过拍摄身边的昆虫的生态照，结合所学过的分类知识鉴定昆虫类群，从而达到自主学习目的，完成理论到实践、实践反哺于理论的过程。该方法也可推广至植物学、动物学等其他宏观分类学科中去。

关键词 ：普通昆虫学, 手机, 昆虫生态照片, 教学改革

出版日期: 2021-04-25

引用本文:

孙缘缘，曹夕佳，纪雯涓，顾亭亭，李诗雨，何祝清. 手机拍摄昆虫生态照片在昆虫学教学改革中的应用[J]. 高校生物学教学研究（电子版）, 2021, 11(2): 32-35.

链接本文:

https://academic.hep.com.cn/btu/CN/Y2021/V11/I2/32

[1]	孙宝茹，邵小明. 基础生态学野外实习教学改革的探索与实践——以中国农业大学为例[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2021, 11(5): 37-41.
[2]	徐秉良，薛应钰，杨成德，张树武，刘佳. 分子植物病理学课程的“多元化”教学改革模式探索与实践[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2021, 11(5): 16-20.
[3]	骆乐，姜伟丽，张顺仓，傅媛媛，张彪. 数字切片系统在植物学实验教学中的应用[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2021, 11(4): 53-56.
[4]	谢少林，曾芳，周爱国，范兰芬，邹记兴. 斑马鱼突变模型在“遗传学实验”教学中的实践应用[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2021, 11(4): 42-47.
[5]	巴雪青，李晓雪，曾宪录，魏民. 细胞生物学基础实验科学探究属性的深度挖掘——以“PEG介导鸡红细胞融合”实验为例[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2021, 11(3): 39-42.
[6]	曹洋，吴燕华，乔守怡. 生理学实验混合式教学模式探究[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2021, 11(3): 35-38.
[7]	周继阳，兰海燕. 分子生物学课程线上教学的探索与实践[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2021, 11(3): 27-30.
[8]	李卫芳，陈泉，周丛照，陈宇星. 中国科学技术大学生物化学混合式教学模式的构建及应用[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2021, 11(2): 3-6.
[9]	潘小翠，阮奇城，管铭. 地方高校生物工程专业微生物学实验教学改革与实践——以台州学院为例[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2021, 11(1): 55-59.
[10]	王金凤，杨宝菊，张美玲，许云玉，刘雅婷. 建构主义理论在“微生物学”课程教学中的探索与实践[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2021, 11(1): 13-16.
[11]	刘旖璇，王青松，胡晓倩. 生物化学实验在线教学的探索与实践[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2020, 10(6): 35-39.
[12]	田艳燕，刘金铭，黄洁，牛伟坤，尤乐静，祝改英，张梦雅，常彦忠. 科技创新视域下理科大学生因材施教的对比研究[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2020, 10(4): 51-54.
[13]	田若楠，方妲，钱永清，裴崇任，韩磊，唐素心，马彬广. 基于虚拟现实（VR）技术的合成生物学教学软件及其应用[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2020, 10(4): 28-33.
[14]	余利红，欧阳永长，林方钦. 针对不同专业特点的生物信息学课程教学设计改革[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2020, 10(2): 38-40.
[15]	席超，朱璧如，佟丽. 研究生分子生物学实验课程的创新与实践[J]. Biol Teach Uni(Elect Edit), 2020, 10(2): 57-60.

Viewed

Full text

Abstract

Cited

Shared

Discussed